Esto son los resultados principales del proyecto:
• Celebración de 26 jornadas de limpieza de playas entre Galicia y Andalucía con personas voluntarias pertenecientes a distintos grupos y sectores.
• Participación activa de 1.100 personas voluntarias en las acciones de limpieza de playas entre ambos territorios. De entre ellas, cabe destacar la participación de 71 personas del sector de la pesca y el marisqueo, encabezado por las mujeres, pues han supuesto algo más de un 60 % del total. Además, cabe destacar la participación de 184 personas con discapacidad intelectual que, además de prestarse como voluntarias durante la recogida, han permitido clasificar las basuras recogidas durante las jornadas de limpieza de playas, pero que también han servido para concienciar a la comunidad escolar, a las cofradías y a las empresas sobre la necesidad de reciclar. En este sentido, además de instalar los puntos limpios en las jornadas de limpieza, se han instalado algunos de los contenedores de cartón en escuelas y oficias, recordando el mensaje de reciclar.
• Se han recogido, pesado, clasificado y depositado en los contenedores para su reciclaje 1.996,81 kg de basura encontrada en zonas costeras y desembocaduras de ríos de Galicia y Andalucía.
• Se ha constituido un Comité de Lab-Mar, compuesto por 11 entidades pertenecientes a la sociedad civil, el ámbito académico, el sector empresarial y la Administración pública. Desde este Comité, se ha conseguido establecer una hoja de ruta a seguir sobre el tipo de oportunidades que existen entorno a la valorización de basuras marinas y un catálogo de productos elaborados a través de esa valorización. Además, se ha realizado el análisis de buenas prácticas, oportunidades y debilidades de los productos seleccionados en el catálogo, recogiendo las limitaciones que se han identificado bajo el método de impresión 3D y las potenciales fuentes de revalorización de basuras plásticas marinas a través de otros métodos de reciclaje. Estos resultados del Comité han servido de base para la presentación del proyecto LAB-MAR II, a través del que se pretende dar continuidad a muchas de las acciones de este proyecto, así como probar y mejorar nuevos métodos.
• Se han realizado tres tipos de talleres y un laboratorio relacionados con el reciclaje y la valorización de basuras marinas en cada comunidad autónomas, en los que han participado algo más de 40 personas con discapacidad intelectual en total. Con ello, se ha conseguido mejorar las habilidades y capacidades de las personas participantes para identificar los tipos de residuos generados, conocer el impacto de las basuras marinas, conocer las alternativas para reciclar y dar una segunda vida a aparejos y útiles de pesca, aprender a usar las impresoras 3D y modelar pequeños objetos, fomentar la creatividad y el trabajo en equipo, entre otros aspectos.
• Se han realizado 10 jornadas de sensibilización con la comunidad escolar entre Galicia y Andalucía, que han consistido en la lectura de un cuentacuentos y la realización de un juego. En ellas, han participado 593 escolares, que han podido adquirir nuevos conocimientos sobre la necesidad de prevenir la generación de basuras marinas para poder proteger a las especies que habitan en las zonas marinas protegidas.
• Se han organizado seis charlas con los representantes del sector pesquero, en las que se ha facilitado información a las personas trabajadoras del mar sobre las buenas prácticas en materia de gestión de residuos. Han asistido un total de 55 personas, de las cuales 15 que disponen de embarcaciones estén dispuestas a mejorar su sistema de gestión de residuos.
• Se han generado dos vídeos sobre el proyecto.
